Antes de iniciar, los invito a revisar el video: “El elefante encadenado”
Después de ver y escuchar el video, reflexiona con base en las siguientes preguntas:
¿Qué era lo que detenía al elefante a liberarse de la estaca?
¿En qué situaciones tú te has sentido atado a algo similar?
La frase “¡Sí se puede!”, ¿te motiva a movilizar tus fortalezas o debilidades? ¿Por qué? Anota tus respuestas y, luego, colócalas en tu portafolio.
Estos insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad. Consideraciones para atender nuestras diversas formas de aprender. También puedes dar respuesta a las preguntas a través de un dibujo, mediante el uso de imágenes o por medio de la grabación de un audio o video.
Ahora, tus retos serán los siguientes: - Primero, dibuja un escudo donde figuren cada una de tus fortalezas. - Segundo, dibújate protegida o protegido por tu escudo y con la frase “Yo puedo” escrita en tu pecho. - Tercero, elige un lugar en tu habitación y pega tu dibujo.
Ese dibujo siempre te recordará que tienes fortalezas que te permiten lograr lo que te propones, será el recordatorio de la fuerza interna que tienes para emprender cualquier proyecto, meta o sueño que quieres lograr. Imagina que estas fortalezas las volverás a evaluar en el 2040. - Finalmente, tómate un “selfie” con tu dibujo y guarda la imagen. Luego, compártela con tus compañeras y compañeros de aula y con tu profesor de Educación para el Trabajo: ept.dgonzalesq@gmail.com
Te invito a reflexionar la siguinte pregunta ¿como podríamos identificar nuestras fortalezas?